一. 自然情况

姓名:刘欣

性别:女

民族: 满

单位: 长春市东北师范大学音乐学院，邮编：130024

手机: 18686435817

信箱:liuxin000760@sina.com.cn

二. 个人情况综述

刘欣，博士，现任东北师范大学音乐学院副教授，硕士生导师。主要研究方向为钢琴演奏与音乐教育。

出生于一音乐家庭，自幼学习钢琴，先后拜师于现沈阳音乐学院附中教授张取明先生及原艺术学院音乐系钢琴教研室主任张桂宝教授的门下。大学及攻读硕士学位研究生阶段，受教于东北师范大学音乐学院张慧教授，并在其与乌克兰教授柳德米拉的共同指导下，举行了毕业汇报音乐会。2004年师从于音乐学院博士生导师尹爱青教授,获得音乐课程与教学论博士学位。2007年获意大利政府互换奖学金，在北京语言大学学习意大利语。2008年-2009年在博洛尼亚音乐学院进修，期间师从Carlo Mazzoli教授学习钢琴教学法；与Carlo Mazzoli、Stefano Malferrarri教授进修钢琴课程及室内乐课程；与意大利教育学会主席，博洛尼亚音乐学院教授研习音乐教学法、音乐心理学和音乐教育学等研究生课程。在意学习期间多次参加音乐展示汇报演出，并于2008年6月29日举办了钢琴独奏音乐会汇报表演。

三．主要学习简历

1993--1997年就读于东北师范大学音乐系，攻读学士学位；

1997--2000年就读于东北师范大学音乐系，攻读硕士学位。

2007--2008年就读于北京语言学院，学习意大利语。

2008--2009年在意大利博洛尼亚音乐学院进修。

2004-2010年就读与东北师范大学教育系，攻读博士学位，专业方向为音乐课程与教学论。

四. 主要工作简历

2000年至今在东北师范大学工作。主要教授本科师范专业的钢琴课，钢琴表演专业的钢琴课，指导钢琴演奏与音乐教育两个方向的硕士研究生。

五、主要科研成果（按年度排列）

（一）论文成果：

1．刘欣、尹爱青：意大利普通学校音乐教师培养的现状及启示．《中国音乐》 2010.12

2．刘欣：合作•交流•分享--世界音乐教育研究委员会第23届专题研讨会会议述评．《中国音乐教育》 2010.11

3．Xin Liu、 Ai Qing Yin：刘欣、Training the Organizational Capabilities of the Students Who Study Music Teacher Education in China音乐教师教育专业学生音乐活动组织能力的培养初探.29th ISME World Conference. 第29届世界音乐教育大会2010.8

4．刘欣、尹爱青：意大利普通学校音乐教师培养的现状及启示--基于音乐教师教育课程设置的视角．《中国音乐教育》 2010.8

5．刘欣、尹爱青：西方国家中小学学校音乐活动比较研究--以德国、美国、意大利为例．《外国教育研究》2010.5

6．刘欣、尹爱青：承载历史，回溯辉煌--记意大利博洛尼亚爱乐学院对欧洲音乐文化发展的贡献．《人民音乐》 2010.3

7．刘欣、尹爱青：中国高师钢琴课程中的研究性学习探究．《中国音乐》 2009.2

8．刘欣：旅意钢琴家唐丽娟归国音乐会有感．《钢琴艺术》 2008.9

9．刘欣：小议音乐教育专业学生音乐活动组织能力的培养. 《东北师大报》2008.4．

10．刘欣：如何培养学生音乐活动组织能力．《中国教育报》 2007-10-01

11．尹爱青、刘欣：20世纪外国主要音乐教育体系的课程范式研究．《人民音乐》2006.10

12．刘欣：新课程改革引起的思考--基础教育课程改革后对儿童钢琴教学的反思．《艺术教育》2006.3

13．刘欣：西方外国音乐教育体系之比较研究．《东北师大学报》 2002.3．

14．刘欣：唤醒儿童心中的缪斯--20世纪三种外国音乐教育体系之比较研究．《中国音乐教育》2001.7

（二）著作与教材：

1．当代小学音乐活动课程研究．东北师范大学出版社，2010.12。

2．学校音乐教育导论与教材教法（参编）．人民音乐出版社，2007.7

3．音乐课程与教学论（参编）．东北师大出版社，2006.12

4．新课程音乐教学法（参编）．东北师大出版社，2005.12

5．钢琴基础教程（参编）．吉林音像出版社，2003.8

6．当代主要音乐教育体系及教学法 (参编)．东北师范大学出版社，1999.12

（三）主持的课题：

1．主持：小学音乐课外活动的实践研究，2010年，全国教育科学规划课题教育部教育学重点课题；

2．主持：高师《钢琴》课程教学改革探索，2005年，省级一般教改项目；

3．主持：影响音乐审美创造性的障碍因素分析，2001年，校青年基金课题；

4．主持：中意音乐教师专业素质培养的比较研究，2009年，校教师教育研究课题。

（四）获奖成果：

1．当代小学音乐活动课程研究，东北师范大学优秀著作奖，2011.03

2. 20世纪外国主要音乐教育体系的课程范式探究，吉林省第六届教育科学优秀成果二等奖，2009.12

3．高师钢琴课程中的研究性学习探究，全国第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文二等奖，2009.02

4. 关注音乐活动课程：音乐教师教育专业学生音乐活动组织能力的培养初探，第二届全国音乐教师教育论文征集评选活动一等奖，2007.07

5. 高师钢琴课程中的研究性学习探究，首届钢琴教学优秀论文二等奖，2006.09

6. 为孩子插上一双理想的翅膀-一份培养儿童学琴兴趣的个案调查，第三届全国音乐教育优秀论文三等奖，2006.09

7. 二十世纪音乐教育体系之心理依据的分析，"香港中文大学社会与教育科学应用论文奖"，2000.07

8．第三届东北亚国际钢琴艺术节决赛银奖，2012.09

9．2010年纪念肖邦诞辰200周年钢琴比赛四手联弹组银奖，2010.9

10．"海伦钢琴"全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏与交流活动四手联弹组优秀奖，2009.10

11．获"东师青年学者"荣誉称号，2012.5