2010年至2012年，在创先争优活动中，音乐学院教师支部在学院党委的领导下，以服务学生成长成才为根本出发点，不断加强党支部建设，较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。
一． 办好“党员服务超市”，为学生成长提供真心帮助
2010年开展创先争优活动之初，学院党委提出了设立“党员服务超市”，为学生成长成才服务的创先争优活动思路，教师党支部迅速行动起来，全体党员教师纷纷结合自己的专业优长为学生提供服务。针对学生的需求，21名教师党员共提出并设立专业辅导、学业指导、心理疏导和困难帮扶等方面服务项目35项，部分教师公开了信箱并开通微博，架起与学生沟通的桥梁。
2012年初，党支部开展了“用爱心承担责任，用师德引领成长”——对有困难学生进行结对帮扶教育工作的党支部主题活动立项。筛选出了15名有沉迷于电子游戏，上课经常睡觉，不关心学习、旷课等不良习惯的学生，并为每位学生配了2—3名党员教师与其结成帮扶对象，对其进行心理辅导和行为帮助。经过半年多的工作，收效明显，多名学生渐渐融入了集体，提高了学习的积极性。
二． 发挥先锋模范作用，为学院学科发展做贡献
支部党员教师在做好教学工作的同时，积极做好科研等方面工作，促进了学院的学科发展。2011年12月，我院党员教师杨振带领五名2009级钢琴师范专业学生来到大连大学音乐学院，举行了一场“本科实践交流钢琴音乐会”，得到大连大学师生的广泛热议与好评，并接受了大连晚报、半岛晨报等多家媒体的专访。（图1）
（图一）
党员教师杨振开展了钢琴教学经验交流系列讲座，提高学生的演奏技巧。（图二）
（图二）
此外，针对艺术学科实践性较强的特点，党员教师孙蕾蕾、刘绵绵积极参与学校、学院组织的各项实践活动。如“巴洛克音乐之旅”学术实践活动、外国民族音乐课程实践音乐会等，提高了同学们的专业实践能力，展示了音乐学院师生的风采。（图3、图4）
（图三）
（图四）
支部坚持学习制度，及时召开党员大会，组织党员、积极分子认真学习《中国共产党章程》，“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观，通过学习，不断提高党员的思想认识和觉悟。
支部还特别注重发展优秀青年学术骨干入党，不断扩大党员队伍，优化结构。今年，党支部发展了金莲花、范晶晶两名优秀教师为中共预备党员；青年教师黄河和侯琛也光荣的成为了入党积极分子；声乐教师兼研究生辅导员李荣达也向党组织递交了入党申请书。
音乐学院教师党支部是一个充满活力的集体，党员们努力工作、积极进取、争当表率，在为学生成长成才服务、推进学院学科发展和建设中，发挥着越来越积极的作用。
