一、微专业简介
1. 舞动艺术疗愈
本微专业依托东北师范大学多学科交叉优势,紧扣“健康中国”战略与美育浸润行动要求,以“舞动+心理+疗愈”为核心定位,立足产教融合。立足艺术、心理、健康交叉领域,以身体律动为核心媒介,聚焦非语言表达与身心整合疗愈,培养适配心理健康服务、特殊教育、康养文旅及艺术教育领域需求,兼具专业深度、实践效能与人文关怀的复合型艺术疗愈人才,填补“身心整合型”非药物干预人才缺口,助力补齐社会心理服务短板,夯实全民身心健康与美育疗愈融合发展的教育根基。
2. AI 歌曲创编与流行演唱
本微专业依托东北师范大学音乐与舞蹈学院深厚学科底蕴,紧扣教师教育改革与美育浸润行动要求,以“AI +音乐+演唱”为核心定位,立足产教融合育人模式。面向数字文化产业与美育教育发展需求,打造兼具专业度、实用性与师范特色的培养体系,着力填补“AI 技术 + 艺术表达”复合型音乐人才缺口,助力补齐学校美育短板,夯实教育强国美育与艺术教育发展根基。
二、微专业培养目标
1. 舞动艺术疗愈
紧扣“健康中国”战略要求,聚焦复合型疗愈能力、身心整合素养与人文关怀情怀提升。让学生系统掌握舞动疗愈核心理论、经络舞动训练、课程设计、音乐协同创作及团体实践技能,具备独立研发并实施个体化、团体化舞动疗愈方案的能力,树立科学的身心疗愈观与伦理规范意识,兼具敏锐共情力与美育浸润素养。
2. AI 歌曲创编与流行演唱
紧扣教育家精神铸魂强师行动要求,聚焦学生复合型专业能力、美育综合素养与师德情怀全面提升。通过系统学习,使学生熟练掌握 AI 歌曲创编、专业编曲、音频录音制作及舞台形体表现核心技能,树立正确艺术审美理念与 AI 音乐版权意识,兼具师德修养与美育传播能力,培养成为会创作、善演唱、懂技术、能落地、善育人的复合型音乐人才,适配行业岗位需求,同时助力高校高水平美育教师队伍建设。
三、招生及开课时间
1.招生时间:即日起至 2026年7月10日
2.开课时间:2026年9月6日—2027年7月1日
四、招生范围及条件
1.招生范围:面向东北师范大学全校大二、大三年级全日制本科在校学生,不限专业。
2.计划招生人数:每个微专业各招收80人。
3.报名条件:
舞动艺术疗愈:秉持兴趣驱动、潜能优先、跨学科融合原则,欢迎有艺术表达意愿、关注身心健康事业、未来有意从事疗愈相关领域工作的学生报名。择优遴选:生源充足时组织专项考核,综合考察音乐感知力、身体协调性、表达沟通能力、疗愈兴趣及同理心;有舞蹈、音乐、体育、心理学、特殊教育、学前教育等学习或实践经历者优先,不设专业硬性报名门槛,鼓励跨专业学生报考。
AI 歌曲创编与流行演唱:不限专业,音乐零基础亦可报名。
4. 录取规则:
舞动艺术疗愈:择优遴选,生源充足时组织专项考核,综合考察音乐感知力、身体协调性、表达沟通能力、疗愈兴趣及同理心;有舞蹈、音乐、体育、心理学、特殊教育、学前教育等学习或实践经历者优先,不设专业硬性报名门槛,鼓励跨专业学生报考。
AI 歌曲创编与流行演唱:生源充足情况下,将设置视唱练耳考核环节,综合考察学生音准节奏、嗓音条件、音乐素养及演唱天赋,择优录取。
五、授课形式与地点
1.授课形式:采用线上线下相结合混合式教学,实行小班授课,每门课程配备专任指导教师,保障教学质量。
2.授课地点:东北师范大学音乐与舞蹈学院(净月大街校区)
六、学制与学习证明
1.学制:标准学制1学年。
2.学分设置:每个微专业共开设 6 门课程,修满16学分即可毕业。
3.成绩管理:微专业课程成绩单独建档,不计入主修专业成绩单;课程考核不合格,不影响学生在校评奖评优及毕业资格。
4.结业证明:
舞动艺术疗愈:按培养方案修完全部课程(总学时288学时)、考核合格并修满学分,可颁发东北师范大学统一制式舞动艺术疗愈微专业结业证书。
AI 歌曲创编与流行演唱:修完培养方案全部课程、完成原创音乐成果产出且考核合格,可颁发东北师范大学统一制式AI 歌曲创编与流行演唱微专业结业证书。
七、学费标准
总学费:每个微专业3200元/人
八、报名时间与方式、联系人
1.报名时间:即日起至2026年7月10日
2.报名方式与联系人:
舞动艺术疗愈:联系朱老师(电话15526875999,微信同步)完成报名登记及后续遴选事宜
AI 歌曲创编与流行演唱:联系王老师(电话13194314149,微信同步)进行报名
九、课程设置:
1. 舞动艺术疗愈
课程名称 | 学分 | 学时 | 开设学期 | 考核方式 | 课程类别 | 开课单位 |
舞蹈疗愈基础与身心理论 | 2 | 36 | 秋季学期 | 开卷考试 | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
十四经络舞动基础训练 | 4 | 72 | 秋季学期 | 实践演出考核 | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
舞动疗愈课程设计 | 2 | 36 | 秋季学期 春季学期 | 开卷考试 | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
音乐疗愈与舞动创作表达 | 2 | 36 | 春季学期 | 实践演出考核 | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
社区/机构疗愈评估与督导 | 4 | 72 | 秋季学期 春季学期 | 实践演出考核 | 选修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
团体舞动艺术疗愈实践 | 4 | 72 | 秋季学期 春季学期 | 实践演出考核 | 选修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
2. AI 歌曲创编与流行演唱
课程名称 | 学分 | 学时 | 理论学时 | 实践学时 | 开设学期 | 考核方式 | 课程类别 | 开课单位 |
流行视唱与基础乐理 | 2 | 36 | 36 | 0 | 秋季学期 | 考试(开卷) | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
流行演唱 | 4 | 72 | 0 | 36 | 秋季学期 春季学期 | 考核(演出) | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
AI 编曲实践 | 2 | 36 | 0 | 36 | 春季学期 | 考核(作品) | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
录音实践 | 4 | 72 | 0 | 36 | 秋季学期 春季学期 | 考核(作品) | 必修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
形体表现 | 4 | 36 | 0 | 36 | 秋季学期 春季学期 | 考核(演出) | 选修课程 | 音乐与舞蹈学院 |
初审:张诗淼
复审:戴竹音
终审:张思奇