为深化《全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的战略规划，落实学位点调整要求，全面部署音乐舞蹈专业博士培养工作。东北师范大学音乐学院于11.5日分别召开了“专业学位舞蹈博士培养方向核心课程研讨会”及“全国师范类及综合类高校高层次音乐人才培养论坛”，推进和落实了舞蹈博士学位授权点对应调整后的工作，进一步了探索了音乐专业博士培养路径方案，落实了专业博士授权点相关调整部署。

2023年11月5日上午，我院邀请了全国艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）的相关领导和委员，以及舞蹈领域内的知名专家和教授召开了“专业学位舞蹈博士培养方向核心课程研讨会”，这是专业博士人才培养转向的一次具有里程碑意义的新起点。

此次研讨会由音乐学院院长刘欣教授主持。音乐学院教授刘炼基于东北师范大学的师范特色以及“东师舞蹈”在创作上的突出优势，分别从舞蹈教育和舞蹈编导两个方向介绍了我院舞蹈专业博士人才培养目标的定位和招生的基本情况。

南京艺术学院舞蹈学院名誉院长于平从初步目标、实施路径、核心课程三个层面主要论述了舞蹈编导培养方向的系列问题，并提出了舞蹈专博“协同创新”机制，建立院校间的优势互补来共同搭建人才培养的协作平台；北京舞蹈学院教授王伟认为专业博士人才培养的成果体现应该具有“价值意义”，同时，专业博士导师的组建与培养也是至关重要的环节；中国艺术研究院舞蹈研究所原副所长江东认为应该从社会的需求角度思考专博人才的培养，如果仅定位在中小学的师资范围是有局限性的；国家大剧院原副院长赵铁春认为专业博士的培养（招生）应该主要针对高校教师，为高校解决缺少学位的人才，同时专业舞蹈博士人才的培养需要和剧团联手，形成联合机制共同推动。

11月5日下午，我院邀请教指委的相关领导和委员，以及全国获批音乐专业博士培养点的师范院校领导、专家，召开了“全国师范类及综合类高校高层次音乐人才培养论坛”。

在会议中，刘欣院长重点讨论了《东北师范大学音乐专业博士学位研究生培养方案（试行）》的设计理念，着重介绍了音乐专业博士的“培养目标、专业领域、修业年限、培养方式、课程学习以及学位授予”等几个方面。

会中，教指委秘书长宋慧文、教指委音乐教育核心课程指导组副组长丁凡，肯定了东北师范大学音乐学院音乐专业博士培养方案的制定工作，并对各高师院校音乐专业博士学位研究生培养方案设计工作的重要性、关键问题，以及培养方式、课程设置、考核安排等内容进行了强调。

在全天的研讨会中，各位委员及专家对于专业学位音乐舞蹈博士的培养达成了应有的共识。在今后的音舞专业博士培养的工作任务中，我院将进一步深入贯彻国家关于深入推进学科专业调整的重要指示精神，推进新时代研究生教育改革发展，并以一流的学科涵养为音乐舞蹈专业博士人才培养的首航提供“东师经验”“东师模式”和“东师力量”。